由中国文艺评论家协会、中国文联文艺评论中心、中国文联网络文艺传播中心举办的第二届网络文艺评论优选汇启动一个月来，已收到报名来稿近500篇。如何在风貌各异的网络文艺评论中拔得头筹，在广泛传播的基础上发挥积极正确的引领作用？11月24日，中国文艺评论家协会副主席尹鸿、中国文联理论研究室主任周由强、中央财经大学文化与传媒学院艺术系主任刘树勇（博主“老树画画”）、中国影协理论评论委员会理事胡建礼、《中国艺术报》理论副刊部主任邱振刚5位嘉宾围绕“优秀网络文艺评论的评价标准”这一主题展开对谈。
互联网是文艺评论
不可失守的重要阵地
尹鸿谈到，文艺评论在文艺中的重要作用主要体现在受众引导、创作镜鉴、潮流引领等方面。特别是在潮流引领方面，“许多创作者可能自己并没有提出明确的思潮、口号，但评论家却能够通过客观观察、经验总结，引领某些潮流，纵观历史上大多文艺运动，几乎都有评论家参与其中”。
互联网时代，文艺评论的方法形态、语态修辞、传播渠道、影响路径等都随之发生了深层变革。在尹鸿看来，互联网是把双刃剑。一方面，互联网壮大了文艺评论的队伍，我们既是信息的接受者，也是信息的传播者；互联网拓宽了文艺评论的发布渠道，打分、转发、点赞、短评、短视频等为人们提供了更加丰富的表达形式；互联网扩大了文艺评论对社会的影响，网络文艺评论对政策制定、文艺创作、消费选择等都产生更为广泛的影响；互联网增强了文艺评论的创新性，人们更愿意提出新的概念、关注新的现象、使用新的语态。另一方面，互联网环境下催生的唯点击率、利益化、圈层化等问题，使得网络评论专业素质下降、理性精神不足，“党同伐异”取代“求同存异”的现象时有发生。尹鸿认为，优秀网络文艺评论要拥有两个“基础”，即正确的价值观基础与专业基础，同时还应具有三个“力”，即说服力、感染力、影响力。
网络文艺评论工作者应
“怀谦卑之心任艰难之事”
网络文艺评论并不应因媒介的改变，而削弱其专业感。刘树勇从评论本体与艺术教育出发，结合自身摄影、美术等创作和评论实践谈到，谦卑之心在于，应特别警惕当下文艺评论中的“过度阐释”现象。“许多学者断章取义西方文艺理论思想，用佶屈聱牙的译介体语言对本土文艺作品进行过度阐释。”真佛只说家常话，评论者本身应当吃准问题，求真务实，要从浅入浅出的“装学问”变为“深入浅出”的“真学问”；艰难之事在于，网络文艺评论者应对艺术史有宏观把握、对当代艺术的整体生态有清晰认知，在拿到一部作品时，能够给出清晰的坐标定位。与此同时，网络文艺评论者要有意识地对某一类问题进行持续性关注，注意理论批评的积累。他还谈到，对现象的描述、理论的认识，要跨越新和旧的二元对立，不要刻意追求前沿而否定过去，有时候“老办法也能治好顽疾”。
当问及文艺评论人才培养时，刘树勇以钟惦棐等依据电影史的参照系来评论谢飞《本命年》和吴子牛《晚钟》为例，认为艺文史哲多样性的知识储备是基础，要避免完全情绪性、感受性的“剑走偏锋”；同时要加强评论写作实战，“说过千遍万遍，不如亲手一遍”。
激浊扬清、褒优贬劣
“内容为王”的大趋势不会改变
周由强认为，文艺评论没有一个固定不变的标准，但是每一个时代、每一个民族国家或者历史阶段都会有一个标准，这个标准一定会有底线和高线。网络文艺评论应该具有文艺评论的共性，即学理性或专业性。网络文艺评论也有激浊扬清、褒优贬劣的基本功能和作用，也能体现文艺理论的思想光芒和引导价值。互联网时代，文艺评论“内容为王”的大趋势不会改变，衡量标准也会大体趋同。网络文艺评论既要“坚守”也要“求变”，同样要坚持历史的、人民的、艺术的、美学的四个维度的评判和鉴赏，追求精神高度、文化内涵、艺术价值，力求经得起人民评价、专家评价、市场检验。
胡建礼结合自身二十多年媒体工作和电影评论的经验，认为一篇优秀的网络文艺评论应该具备四个要素：一是立场客观，实事求是，符合社会主义核心价值观。不能为了追求点击率，为了轰动效应，故作惊人之语。二是深入浅出，文笔生动，形式活泼。网络评论不是学术论文，应符合网络传播规律。三是观点鲜明，立意新颖。不必面面俱到。四是由表及里，透过现象看本质，有一定的理论水准和高度。
邱振刚结合网络影视、网络文学等具体艺术门类批评和编辑实践，认为评论文本的品质高低是其优秀与否的试金石。观点鲜明、论据充足、表述有力，是包括网络文艺评论在内的一切文艺评论的品质要求。网络文艺评论强调建设性的批评，在价值引领、学术深度与互联网传播特质之间进行有效平衡，同时还要适合网络阅读，体现传播学、社会学、心理学等跨学科属性。
中国文联文艺评论中心主任徐粤春主持了此次活动，基于嘉宾们所强调的优秀网络文艺评论的品质，他总结到，“好的网络文艺评论的样子”应具有“短、平、快，实、新、美”的特点：短，适应现代社会快节奏的文化消费，网络文艺评论不能长篇大论，只能短小精悍；平，指作者与读者平等、平视的关系。评论不是居高临下高台教化，而是并肩促膝对话交流；快，指评论介入现场的及时反应，快写作、快传播，时效性特别重要；实，评论的及物性和在场感更强，有态度、有温度、有力度，观点鲜明、开门见山；新，无新不评，或思想新、观念新，或材料新、证据新，或站位新、角度新，或形式新、表达新，切忌拾人牙慧或重复自己；美，评论也是作品，读好的评论也是一种审美体验。不当乏味说教的教师爷，也不做喃喃自语的老和尚，努力通过鲜活生动的语言表达丰富深邃的思想，让读者在审美中收获启迪。