1983年，为给鲁迅故乡绍兴的鲁迅研究工作者发表研究成果提供一个平台，32开本的《绍兴鲁迅研究》铅印本与广大的鲁迅研究者、爱好者见面了。其办刊宗旨是：重点发表鲁迅故乡——绍兴的鲁迅研究成果、有关资料、研究文摘、报道研究动态、研究者的近况、文艺作品等。时年93岁高龄的周建人为刊物题写了刊名“绍兴鲁迅研究”。因为是内部刊物，故没有相应地设立编辑部，但时任绍兴市鲁迅研究会秘书长的裘士雄担任着实际上的主编工作，这种状况一直持续到2006年，刊物由绍兴市鲁迅研究会转为绍兴鲁迅纪念馆、绍兴鲁迅研究中心编辑，并由内刊转而由上海文艺出版社正式出版为止。《绍兴鲁迅研究》公开出版后，主编则由鲁迅纪念馆馆长担任。

自出版以来，刊物一直致力于挖掘、纠正与鲁迅有关的史料，早期主要面向绍兴本土，调查的一些民俗风情写成，如《鲁迅与家乡的戏文》《谈谈押牌宝》等，这些文章后来还结集成《鲁迅笔下的绍兴风情》一书由浙江教育出版社出版，引起当时鲁迅研究界的关注。还对一些在绍兴的相关人物进行调查访问，进行抢救性发掘，如《略讲鲁迅和范爱农的一些事情》，出自范爱农之女之口，《我所知道的周建人》出自周家近亲之口，《回忆“野风画会”及与鲁迅的关系》是野风画会亲历者吴似鸿所撰，这些资料都显得弥足珍贵。以后，随着刊物从绍兴走向全国，也相应地扩大了史料挖掘的地域和人物范围，2005年版的《鲁迅全集》出版后，纠正其中的一些错讹之处也成为所刊内容。

鲁迅作品历年来在中学课本中占了一定的比重，如何向中学生讲授鲁迅作品，传递鲁迅精神，是每个中学语文老师一件非常重要的工作，从刊物的第三期开始，就开设了专门栏目登载这方面的文章，有注重作品细节方面的教学的，有从整体层面来述说鲁迅教学的。并且早在20世纪80年代末90年代初，就有学者对中学语文课本中鲁迅作品选入情况进行梳理，也有学者对学生为什么不喜读鲁迅作品从思想、语文教学本身、出版界等几方面进行分析，并对如何提高学生兴趣提出了可行的见解，这些见解不仅在当时具有前瞻性，就是直到现在，还具有非常强的实用性。这些文章的作者既有资深鲁迅研究专家，也有经验丰富的教师，而这一栏目成为了鲁研界和教育界向学生讲授鲁迅的一个很好的结合点。

在理论研究方面，相较于其他刊物较薄弱，但也有一些很有深度的文章出现，如《论鲁迅意识构成的文化内涵》《近代中国与鲁迅的维新思想》《试论鲁迅〈幸福的家庭〉的叙事模式与复杂主题》等，特别是围绕“鲁迅与越地文化”的研究成为一大亮点，不但有从绍兴方言、民俗等细节入手的研究文章，近年来更有从越地文化精神内核来解读鲁迅作品等力作出现。而且早在上个世纪80年代初，就刊登了《略谈鲁迅与朱安女士的婚姻生活》，一个小小的地方内部刊物要登出这样的文章，也是需要莫大的勇气的。这种精神在以后的编辑者中一直保持着。

纪念馆从成立之初就受到了各界领导、学者的推崇，来纪念馆的嘉宾较多，而他们也乐于在纪念馆内留下墨宝，早期的刊物前几页都是这些名人访绍兴所留下的题字或签名，据粗略统计，共有50余位名人的墨宝在刊物上出现。他们中有中央领导江泽民、李鹏、朱镕基等，也有文化名人贾平凹，鲁迅学生、研究者黄源、萧军、史莽等，见证了本馆的足迹。特别值得一提的是，2003-2005年，连续三年的刊物前几页上，还刊登了一组与鲁迅有关人物的照片，这是以前未被披露或发现的，填补了鲁迅研究资料上的一点空白。

“鲁迅研究动态”主要讲述相关鲁迅书籍出版消息、临时展览举办情况、来绍兴参观的嘉宾接待记录等，虽然短小，但非常精悍，因为主要侧重于绍兴地区，可说是囊括了80年代以来绍兴地区纪念、宣传鲁迅的概况。

综观近30年的30余本《绍兴鲁迅研究》，其成果虽无法与大刊物相比，但作为鲁迅故乡的一份小小刊物，还是在努力宣传、研究鲁迅上尽着自己微薄的力量，并且其稿件来源和发行范围，也已从绍兴、浙江，走向了全国。

（作者系《绍兴鲁迅研究》编辑）