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探索大区域办班模式培养青年作家

本报讯 近年来,西南地区文学事业蓬勃发展,取得了一系列令人瞩目的成果。为了进一步加强西南地区青年作家的培养,确保西南文学生力军的可持续发展,在中国作协的支持下,经鲁迅文学院和西南六省区市作协协调会议讨论,由鲁迅文学院主办,四川、重庆、西藏、云南、贵州、广西六省区市作协承办,举办了鲁迅文学院西南六省区市青年作家培训班。首届培训班由云南省作协承办,于今年8月24日至9月13日在云南省大理州举办。经过各方面通力协作,这次培训班达到了预期目的,在教学管理、培训模式等方面的探索上成果显著,各环节运转顺畅,有不少好的经验值得总结和推广。同时,鲁院加强了与地方作协和文化单位的联系,锻炼了青年教师队伍,为今后解决其他办学新课题提供了宝贵经验。

西南六省区市各自具有丰厚的文化资源和鲜明的民族特色,如何让作家正确认识到自己所扎根、生长的土地上,拥有怎样绮丽的文化资源和深厚的文化传统,认识到自己所拥有的是怎样一座取之不尽、用之不竭的文化富矿,是本届培训班确立的主要教学目标。因此,培训班期间的所有活动都是紧紧围绕这一目标进行。培训班还举行了两次高质量、高水平、高规格的研讨会,有关专家学者与学员们集中探讨了少数民族地区文学创作的相关话题。

此次之所以提出大区域办班的思路,就是要突破单一的、地域狭窄的培训模式,这样有利于开阔作家的眼界,扩大文学的交流面。而本届培训班的另一大亮点是合理运用鲁院“高研班模式”,用20天左右的短期时间高效率地实现培训目标。无论是招生设课、教学安排、研讨设计、班级管理、社会实践,还是分组研讨、班级博客管理等日常运行工作,全部与鲁院高研班的运行、管理模式一致。授课者都是当代文学界的知名学者、评论家和作家,他们从文学批评、写作实践、理论思潮、大文化发展等几方面,与学员们进行了交流。云南省作协还为学员们请来了六省区市几大知名文学期刊的负责人,为青年作家们组稿。这两项安排相当于鲁院高研班的辅导老师制度。

本届培训班的筹备工作也较为充分。承办方利用本省资源精心选址,并科学安排了多次社会实践考察活动,使作家们从自然生态、民俗文化、历史传统等方面全面了解了云南省的基本情况。同时通过对基层的走访,作家们汲取了新鲜的创作素材。培训班还与地方文化单位合作组织了丰富多彩的文学活动,邀请西南青年作家进校园,与在校学生就“文学创作与生活”等话题展开热烈的互动探讨。

(滇 作)

2011-12-12 1 1 文艺报 content32662.html 1 探索大区域办班模式培养青年作家