第8版:文学院

用创作照亮历史、现实和未来

□李一鸣

鲁迅文学院第二十届高研班与第十九届高研班一样,是“作家的责任与使命”专题班,它所承担的责任与肩负的使命与众不同。今天举行的专题研讨会紧紧围绕文学与历史、时代、政治的关系展开探讨,大家的发言贴近主旨、贴近主题、贴近创作,有交流、有交融、有交锋。

几位学员的发言各有特点。王永盛开坛有响,“简易”不易;石一枫的“文学现实”与“现实文学”,思考颇深;张建云讲生活、谈经典很见深度;温青的“一年写几部”与“几年写一部”之辩,直指作家的写作状态;四丫头关于“文学与市场”,广子关于“诗歌与时代”,胡红一关于“文学与生活”,庄稼汉关于“写作与深入”,寒冰关于“社会转型与文学创作”等等,都从不同侧面体现出敢于求真、勇于直面现实的批评之风。

李冰书记在“鲁十九”开学典礼上明确提出,青年作家要担负起在作品中弘扬社会主义核心价值观的历史责任,用作品反映振兴中华伟大实践的历史责任,用优秀文学作品为中国文学史留下更多财富的历史责任。这是中国作协领导的殷切嘱托,也是全社会对青年作家的热切盼望。为响应李冰书记的号召,不辜负党和人民对青年作家的期望,我认为青年作家要在时间、空间、心间三个维度上有所作为。

一是时间之维。要考量历史、直面现实、面向未来。考量历史,关键是传承优秀文学传统;面向未来,根本是映照广阔时空;直面现实,就在于写出时代特质。从线性状态看,时间就是过去、现在、未来之维。但是,现实是历史的未来,是未来的历史;历史,是过去的现实;未来是将来的在场。何谓时代特质?巴尔扎克的《人间喜剧》被称为“用诗情画意的镜子反映了整个时代”的“社会百科全书”;普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》被称为1820年代“俄国社会生活的百科全书”;欧·亨利的作品带着含泪的微笑,被称作“美国生活的幽默的百科全书”;挪威易卜生的社会问题剧获得“社会问题百科全书式的剧本”赞誉;法国左拉的《卢贡—马卡尔家族》得到“19世纪后半叶法国社会百科全书”的美誉。一个时代有一个时代的文学,只有写出时代特质、时代精神,为时代立传,文学方可入史、才能走向未来。

二是空间之维。要在全球背景上处理好中国元素与世界因素的关系,突出中国特征,融入全球文学,在民族化与全球化、个体性与普适性、内生力与外来力中,展现特质、表达优质、催生新质。

三是心间之维。要葆有境界的高远、使命的自觉。要密切与普通百姓的“血肉”联系,“笔管”与人民的“血管”相通,叙写人民哀乐,抒发人民心声,表达人民向往,创作出沁人心脾、脍炙人口的名篇佳构。要透过作品,见人性、见人生、见命运、见世界。

艾布拉姆斯曾把文学归结于心灵的“镜”与“灯”。“镜”是反映,“灯”是照亮。概而言之,文学就是心灵对外部世界的“映”、“照”。真诚盼望学员们牢记作家的责任与使命,用创作照亮历史、现实和未来。

2013-06-24 □李一鸣 1 1 文艺报 content35611.html 1 用创作照亮历史、现实和未来