第8版:少儿文艺

动画形式的教育范本

——动画片《王室教师海涅》 □翟小幸

海涅·维特根斯坦接受了来自古兰兹来赫国国王的委托,来到王宫为四位王子做家庭教师,也就是“王室教师”。不料刚一见面,海涅老师就被四位性格各异且十分讨厌家庭教师的王子来了一个下马威,他们一致表示会很快将这位新任家庭教师赶走。而海涅老师的任务,正是要将面前二、三、四、五这四位桀骜不驯的王子,培养成像已是储君的大王子一样合格的“国王候选人”。面对历任教师都无法应付的王子们,海涅老师将会如何去做?

这就是日本动画片《王室教师海涅》开篇的内容,该作改编自漫画家赤井ヒガサ的同名漫画,于2017年4月5日开始放送。同年,由此作改编的真人舞台剧在日本公演。动画片的定位是喜剧故事,海涅老师的设定是一位身材矮小的成年男性,他一出场就因为身材原因造成了误会——本是家庭教师的他,却被护卫当作来捣乱的小朋友不让进宫,氛围一下轻松活泼了起来。剧中的人物和场景都用精致的线条来勾画,不少场景和人物内心则由Q版画面来展现,既好笑又可爱。

虽说是轻松的喜剧,但教育毕竟是一个严肃的话题。如何让四位王子接受老师,并使他们健康成长,这才是本剧的真正核心。在接下来的故事里,海涅老师并没有被四位王子吓退,他到王宫的当天就分别与他们进行了面谈,并对他们的文化知识水平进行了测试。单独会面之后,海涅老师发现资料中关于王子的描述与自己观察到的完全不同:外表凶残吓人的二王子,其实是一位温柔而且拥有细腻爱心的人,只是因为目光犀利而让人不敢靠近;天资聪颖才学颇高的三王子,因为历任教师都不如自己而非常骄傲,是以看不起王室教师,但他仍是一位尊重知识的赤诚热血青年;四王子擅长运动,讨厌学习,是最不喜欢老师的一位,可他却是一个非常认真的人,经常反省自己,正视自己的弱点,讨厌学习只是因为幼时遭受过老师的暴力对待;五王子性格开朗擅长社交,总被哥哥们斥为轻浮,其实他内心敏感谨慎,观察细微。初步观察之后,海涅老师对自己提出了要求:不能通过传言、八卦或者报道来给人定性,而是要自己去观察、去感受、去面对,否则是无法真正了解一个人的。

针对王子们各自擅长的领域,海涅老师制定了不同的教学计划,真正实现了因材施教;同时他也真诚地与他们沟通,打破了王子们对老师的刻板印象,让他们开始接受这位与众不同的家庭教师。让王子们接受适合自己的课程和教学方式只是第一步,作为国王候选人,他们还需要其他综合素质方面的成长。海涅老师秘密安排了护卫,带四位王子走出日常所在的宫殿,走到城市的街上,去观察人民的生活,了解他们的喜怒哀乐和需求,让他们知道了自己国家真正的模样,看到了国家的美好与不足,同时让王子们明白作为国王候选人应该担负的责任。

随着海涅老师与四位王子之间的互信越来越强,王子们也暴露出自己更深层的性格缺陷和弱点。作为王室教师,海涅老师也绝不含糊。二王子的不善言辞一直令他十分孤独,想要改善反而使得大家更为怕他,于是海涅老师教导他从“与别人好好打招呼”开始,继而好好表达感谢,最终提出自己的需求;三王子虽然才学很高,但也有着属于自己的不自信,他非常努力却得不到认可,超越不了大王子,对父亲更是无法望其项背,是海涅老师教他接受自己,重拾自信。除此之外,海涅老师还鼓励四王子提出自己对社会问题的看法,协助修复五王子与国王的关系,处理二王子和三王子遇到的校园霸凌和谣言问题,教他们如何调查新闻的真实性,一步步把这些王子指导成具备国王候选人能力的王子,帮他们建立自信,完善他们的独立人格,使王子们有了勇往直前的信心和勇气。

《王室教师海涅》的故事发生在一个架空世界里,可其中涉及的教育问题却跨越了动画领域,对现实具有很强的指导意义。因材施教、陪伴鼓舞、建立自信永远是教育中不变的要点。在剧中,海涅除了是老师,也在指导过程中逐渐与他的学生变成了朋友,亦师亦友自然是最为理想的师生关系。所以说《王室教师海涅》的故事轻松可爱,但传递的价值却深邃厚重。

2020-10-14 ——动画片《王室教师海涅》 □翟小幸 1 1 文艺报 content56696.html 1 动画形式的教育范本