“六一”儿童节不仅是孩子们的节日，也是成年人的节日。这一天，爸爸妈妈们舐犊情深地祝福着，爷爷奶奶、姥爷姥姥们饴含抱孙地祝贺着。全社会更是在孩子们的身上寄托着未来，表达着一份沉甸甸的祝愿。

年年都有儿童节，年年过节有不同。随着年龄的增长，过儿童节的内容与形式也有了变化。比如年龄很小的时候，在幼儿园里过儿童节时，爸爸妈妈会给你买好吃的东西，还能看到很好的节目，你也许会参加表演，大家为你鼓掌。等你读到小学低年级，可能就会收到很好的礼物，比如你喜欢的新玩具。长大了，到了中高年级的时候，也许会收到爸爸妈妈送给你的一本很经典的书。那一天、爸爸妈妈会跟你真诚地说些祝福的话，祝福里满含着期待。每一年的儿童节，你收到的礼物不同，祝福不同，期待的也会不同。内容越来越丰富，形式也越来越多样，留下的记忆也就会越来越深刻。

还有就是，每个儿童节的过节方式也是不一样的，年龄越小的时候，越侧重于节日的欢快，可以自由自在地去游历玩耍，看一场好电影，或约一次快乐的聚会。等到祝贺的活动过去了，你又会沉入静静的思考中，思考着家长老师对我们的期望。我们会梳理着、分析着那些期望，在心中暗暗地回答着——面对这些期待，我将会怎样去做呢？我会做得好吗？这些期待是给了我激励，还是给了我压力？所以，相同的儿童节，在不同的时间、不同的年龄段，都会有不同的内容和感受。

孩子们，儿童节也在和你们一起长大。过节的感受和思考越来越丰富了，总而言之，你们作为儿童节的小主人，既感受过耳提面命的恳切教诲，也感受过挽臂携手的平等对话，这些祝福和期望你们都会记在心里，久久地回味着，思考着。

我想，儿童节的意义，除了祝福之外，还有着每一年的儿童节都会收获的不一样的感悟。你们在长大，社会在发展，你们肩上的责任，也在自觉地承诺着。总之，每一岁的儿童节，不仅是“我”的，也是“我们”的。每一年的儿童节，都显示着社会的状态和时代的精神，都会汲取着文化思想的营养，促进我们思考的滋养，提高你们文化素养的艺术熏陶。

每一个儿童节都留下时代的印记。我曾经度过战火中的儿童节、胜利中的儿童节、创建新中国喜庆中的儿童节……今年，当我祝贺你们儿童节快乐的时候，我立刻想到了你们是在建党百年之际欢度儿童节的。欢度这一年的儿童节，你们会把这节日的欢乐融入到祖国和民族复兴的伟大事业中，过一个内容更加丰富的、深深地留在记忆中的儿童节。

阅读，是一种呼吸般的习惯

□林焕彰

每一个人的未来都是属于自己的。

活着，什么才叫活着？我想为它重新定义。在我的脑海里，很单纯，活着一定要呼吸，不呼吸的人或所有的动植物也一样，肯定都会死，所以你一定首先要会呼吸。

人呢？能呼吸，当然就是活的，可我认为这不完全是活着。为什么呢？这正是我有为之重新定义的想法的原因。活着，一定要作为一个会思想、有知识、有智慧、有良知、有想法的人，才算是真正的活着。不管年龄大小，都要这样，才能有活着的意义。

在这里，我首先要说一点个人成长的小故事。

在我小时候，那是七八十年前，我在台湾农村出生、长大，那时的我不懂得念书，小学毕业后就不再升学，十五六岁离开家乡，自己到外地工作。因为没有知识，只能当清洁工，每天要负责打扫在工厂里工作的工人们的单身宿舍，大约有三四十个房间。自己觉得当清洁工很丢脸，每次拿起扫把、拖把就掉眼泪……

那时，我才知道读书的重要，我要自学，我要阅读，改变我的人生。

从此，我下定决心，克服困难，一边自己阅读，一边也开始学习写作。直到现在，已超过60年的时间，仍然没有停下来过。我真正做到了，通过读书，改变了自己的一生。

因此，我体会到，阅读要成为一辈子的事，阅读要养成习惯，把它当作是一种呼吸、一种生活习惯，不要停下来。

我个人的阅读习惯，是以诗为主。我认为读不懂、不喜欢都没关系，随时可以换。阅读从诗歌开始，是因为诗歌的篇幅短小，很快就可以读完一首诗，容易获得成就感。要是有读不进去的，也可以马上再更换不同的作品。如果你读到了一首好诗，或是一个有创意的句子，就像是又获得了新的智慧，在脑海里不断内化，你的智慧与灵感也就源源不断地增加。这就是我阅读的最大乐趣和最大的好处，在此和所有的小朋友们分享。

在“六一”儿童节即将到来之际，祝福大家也能够健康生活，快乐阅读！

一个闪亮的日子即将来临

□秦文君

六月一日，这是美妙的日子，是无比盛大的儿童的节日，属于你们，属于希望，更属于崭新的未来。

你们聪明，纯真，爱祖国，爱父母，活力四射，但是成长不易，每一代人都有各自的长处和局限，会面临各种挑战，要走漫长的路，积蓄爱和正义的能量，才能成为对祖国、对世界有贡献的人。

当然，谁也不会是万能的。多少年的历史沉积，多少代的智慧流传，多少日新月异的科学发现，多少行业的专业，一个人可能包罗万象吗？一个人既会读书写诗，又会做生意，又会研究天文，也会制造卫星，还能勘探石油，这不太可能。一方面受到人的精力和生存方式的限制，另一方面，人脑的构造也决定了人不可能通晓一切知识，面面俱到。

单个的人是没有三头六臂的，也没有无穷无尽的能量。一方面，每个人需要找到自己合适的方向，术业有专攻；另一方面，每个人都应该坚定地追求光明和进步，争取做到自己的最好水平。人与人汇合成人类的共同力量， 每个人都汇聚一点微不足道的进步，才能推波助澜，逐步前进，最终让世界变得更美好、更公平。这景象是很美的，难道不是吗？

同时，我也期望你们能够拥有一个诗意的童年，拥有见识，不但有智力、智商、智能，还要有明智和理智。这需要静心阅读好书，阅读最为珍贵的一点是能给孩子们提供一个宽泛的视野，使人看到世界的浩瀚、人世的博大、人性的复杂优美和生命的价值，让人胸中装有一种宽大的情怀，有了超越自身的见识。

这种胸臆会使得你们在当下的时代挑战中获得勇气，未来不论处于何时何地，都能获得精神上的慰藉，不沦落，不屈服，与不理想的一切保持距离，童年时打下基础的阅读习惯会像最忠实的伙伴一样，伴你们一生。

祝福亲爱的孩子们，节日快乐！相信你们终将成为正直、坦然、努力、勇敢，而且有大视野、大格局的一代新人。

好故事是灵魂的食粮

□汤素兰

“六一”儿童节是一个欢快的节日。阳光正好，孩子们的笑容如阳光一般灿烂。然而，这个美好节日的来历却是因为一段苦难的历史。

1942年6月10日，纳粹德国军队焚烧了捷克的利迪策村的所有房屋，屠杀了全村年龄在15岁以上的173名男性村民，妇女则被送往集中营，另有88名儿童在集中营被德军用毒气杀害。此次屠杀共有约340人遇难。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表一起愤怒谴责帝国主义和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

今天，在明媚的6月阳光下快乐奔跑的孩子，在窗明几净的教室里学习的孩子，被父母的温暖亲情环抱的孩子，头脑中充满了奇思妙想的孩子，在享受着今天的幸福生活的同时，依然需要记得历史；在阅读的同时，要引发自己的思考；在看见自己的同时，要能看见别人；在看见星空、大地、高山、河流的同时，也要看见花草、鸟兽、鱼虫和微尘。因为我们和他们一样，都只是世界的一个组成部分。

我们无数的大人都寄希望于孩子，因为孩子代表未来，然而未来总是和过去相联的。个体的生命都是短暂的，无法永恒。为了让过去进入未来，为了记忆不会被抹去，为了让生命的意义和有意义的生命永恒，于是有了故事和讲故事的人。

今天，身处百年未有之大变局中的孩子，更需要了解中华民族的历史，更需要有好故事作为灵魂的食粮。

爱上阅读的理由

□安武林

“六一”在即，给孩子们提供如下爱上阅读的理由：

阅读可以增长知识。

阅读可以带来快乐。

阅读可以丰富想象力。

阅读可以开拓视野。

阅读可以培养独立思考能力。

阅读可以帮助处理现实生活中的问题。

阅读可以增强自信从中汲取力量。

阅读可以让心灵变得强大。

阅读可以坚定意志拒绝诱惑。

阅读可以让人树立正确的三观。

愿阅读常伴孩子左右

□周晓枫

书本里的世界非常有意思。从远古，到未来；从赤道，到极地；从最小的物质单位夸克，到最大的生命个体鲸鱼；从零点一秒，到一千零一夜。

什么是穿越？你是你自己，但你可以在书本的另外时空里，选择不同的姓名、面孔、服装、道具、角色和身份，并且这种穿越是一种安全的冒险，你随时可以安全地撤离，回归自我。我们可以做驰骋疆场的英雄，也可以是逍遥江湖的神仙，甚至还可以体验花草、鸟兽和矿物质的一生。何需羡慕孙悟空的七十二变？我们可以有七百二十变、七千二百变、七万二千变……这就是阅读的奥秘。

小朋友们，祝愿“六一”儿童节快乐，希望阅读能够伴随你们一生！

在书本中收获更深层次的童年

□崔昕平

“六一”儿童节是众多节日中最欢乐、最纯净的节日之一，越来越多的成人也参与到欢乐的“六一”氛围中，重温这份美妙的、独属于童年的滋味。事实上，童年既有着属于个体的不同滋味，也有着属于历史的时代滋味。建党百年的历史长河中，曾经有过这样或那样的童年，有战火纷飞中的童年，也有社会巨变中的童年……作家们常常会用他们的妙笔，将这些曾经的童年发掘出来，讲述出来。这个过程仿佛是一个奇妙的时间游戏，现实世界中无限的时间、过去的时间被组织、重现到一个“故事”之中。作家以极强的选择、集中、概括能力，记录或者重温某些独特的、久远的、甚至不为人所知的童年景象。

读庐隐的《两个小学生》，会深切感受到五四反帝反封建的时代精神，感受到少年的昂扬激情，真像茅盾先生的评价，“就仿佛再呼吸着‘五四’时期的空气”；读董宏猷的《中国有了一条船》，便触摸到了源自嘉兴南湖的“红船精神”；读柳建伟的《永远追随》、张品成的《我的军团我的兵》等作品，则重历了一群红小鬼的战斗童年。透过这些红军队伍中成长的孩子，感受到红军部队秉持公心、坚定信念的精神感召力，这种正义与信仰的力量，仿佛一个强大的气场，将每个接近它、了解它的人紧紧凝聚在一起，包括书本之外的读者。在书本中重历这些童年，收获的将是历史在精神层面的、更深层次的童年赋予。

祝愿小朋友和大朋友们，在时代历史的文化氛围中，度过一个快乐而有所收获的儿童节！

儿童节也在和你们一起长大

儿童文学作家、学者“六一”寄语