近年来，健全美育机制成为我国发展教育事业的新重点。中央下发的系列文件中，明确了以学校为着力点推进美育事业发展的方针路径，体现出对健全学校美育机制、完善并落实“德智体美劳”全面育人体制的高度重视。乡村美育作为健全美育机制的关键一环，也是新时代乡村振兴工作的重要组成部分。
在乡村美育推进过程中，积累了许多可贵经验。首先是在乡村建设图书馆、美术馆等美育场所。位于山西省晋城市陵川县浙水村的“自然书屋”、甘肃省天水市秦安县叶堡镇石节子村的“石节子美术馆”、广东省梅州市兴宁市的“薯童乡村美术馆”等公共美育空间，通过不定期举办不同类型的文艺活动，为学校美育拓展校外空间，并与当地村民保持长期互动。许多美育场所深入结合当地文化特色，或新建，或对旧有乡村建筑改造升级。湖南益阳清溪村，作为《山乡巨变》作者周立波的故乡，深入挖掘当地文学资源扮靓村庄，中国当代作家签名版图书珍藏馆、清溪书屋、雕塑、墙绘、智慧剧院等，不仅为乡村美育活动提供有力支撑，还为居民创造了家门口就业的机会和可观收入。孩子们在书屋中阅读经典，在可感的文学场景里穿梭，潜移默化地接受文学艺术的熏陶，播下审美的种子；成人通过参与文化活动、从事文旅服务工作，在传承乡土文化的同时，实现了自我价值的提升。浙江松阳的“竹林剧场”，并非传统意义上的乡村美术馆、乡村剧场，而是采用场地四周天然生长的毛竹，通过编织似的改建形成一处剧场空间，丰富居民精神文化生活。重庆市沙坪坝区陈家桥镇三河村的虎溪土陶厂，在旧有厂房的基础上进行新式改造，成为一处融合乡村记忆的公共教育空间。
其次，各地积极探索搭建乡村美育空间，通过政府牵头联合院校、机构、社会人士，成立美育实践联盟或基地。2023年12月9日于上海成立的“中国乡村美育联盟”颇具代表性，由上海市宝山区罗泾镇人民政府牵头，联合中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、西安美术学院、湖北美术学院、四川美术学院、上海大学上海美术学院、上海城市更新与可持续发展研究院、云南艺术学院、山东工艺美术学院等十八家高校，并邀请国内其他艺术院校和社会力量共同为乡村美育凝聚合力。长沙市长沙县建立“青创社区”，不仅为在校大学生提供乡村美育实践机会，也为广大创业青年提供相关支持。2013年以来，北京德清公益基金会在湖南省郴州市安仁县进行乡村合唱公益项目推广，如今已支持全县53所中小学建立起各自的校级儿童合唱团，助力安仁建设成为“中国合唱童话县”。如上述这样的乡村美育社会平台，正在全国多地不断涌现，向以学校为中心的美育系统提供有力补充。
促成成人美育与儿童美育相结合是乡村美育事业下一步可以大力发展的方向。儿童是民族之未来，在针对乡村儿童的美育中，不仅要为他们提供接触具体艺术门类、学习具体艺术技法的可能，关键还要传达正确、健全、专业的美学理念，帮助乡村儿童领略文学艺术，乃至人生与世界之大美所在。应为儿童配套相符合的美育资源，如儿童电影、儿童美术、儿童文学，甚至有益于儿童成长的集体游戏，来激发儿童兴趣，促使儿童人格健全。当下乡村儿童美育工作仍然任重道远，特别是偏远地区尚存在留守儿童问题。以艺术技能教育、美学理念教育为课后选择，可以作为儿童领略世界的窗口、表达自我的通道，让孩子们在学习中收获艺术经验，在创作中进行艺术疗愈。儿童美育应是以儿童为本并关注到人的整个成长阶段的教育，若能通过专业美育为孩子们树立美学观念和增强美学素养，不仅有助于他们当下的全面发展，也会在其未来成长中持续发挥积极作用。
乡村美育事业不应局限于儿童教育，成人同样有着美育需求。我们需在增强美学素养的基础上，推动成人美育的成果转化。首先，进行成人美育成果的经济效益转化，助力精准扶贫与乡村振兴。地方政府可结合在地文化资源，鼓励成人创作相关文艺作品，并推向市场，实现经济收益。其次，进行成人美育成果的社会效益转化，助益乡村就业并形成文化氛围。如鼓励当地居民参与到美育事业的管理与经营中，或将经过美育训练、美学素养较高的成人聘为乡村美育讲师与志愿者，参与到后续的美育活动中，以解决乡村美育人才不足和乡村就业岗位不足的问题。陕西户县的“户县农民画”，在户县农民画馆为中心的持续活动中，不仅成为当地亮丽的文化名片，还为众多县城居民提供了谋生的技能与发挥创意的空间。秦岭北麓的蔡家坡村，更是因大力发展艺术与美育，从“贫困村”变为“陕西省美丽宜居乡村”“陕西省乡村旅游示范村”和“全国乡村旅游重点村”。在这里，墙画、俯卧麦田的“大地之子”雕塑、映照山川的“秦岭之眼”装置、一年一度的“忙罢艺术节”等，大大激发了村民的生产与生活热情。
乡村美育是立足本地、辐射周边的事业，也可以与城市艺术机构合作，实现居民进城参观展览，或艺术家下乡驻地创作。要鼓励城市专业文艺、美育人才为乡村美育发挥力量，增加乡村美育的专业性，避免滞后规划、盲目建设等问题。在一些本地居民较少或美育基础较好的地区，可以通过实现美育精品化、基地化，吸引城市与外地儿童、成人来到本地接受美育，并与文旅连通，不仅实现经济转化，亦使乡村变成自然美、人文美相融合的美学空间。
（作者系上海大学文学院博士研究生）