《杨红樱科学童话：我们的地球系列》是科学普及出版社新近出版的一套杨红樱科学童话丛书，包括《黄莺事件》《北冰洋的巨兽》《荒漠小精灵》三部作品。这本书继承了作者以往作品兼重文学性和教育性的特征，将科学知识有机地融入跌宕起伏的故事情节之中，使读者在享受阅读快感的同时，学习科学知识，感受生命伦理，思考人生意义。杨红樱认为，儿童对作品的阅读需要主要表现在三个方面，即想象力、知识、情感。换言之，儿童们之所以喜欢读某个作品，其主要原因就是该作品满足了他们的想象力，满足了他们的好奇心和对知识的渴望，满足了他们的情感需求，这一创作思想在这套丛书中有明显体现。

想象力是人类进步的翅膀，推动着人类从野蛮走向文明。从茹毛饮血的早期阶段到科技昌明的21世纪，人类一直借助于想象力认识世界、理解世界、探索世界、改造世界。刘慈欣曾说：“想象力是人类所拥有的一种似乎只应属于神的能力，它存在的意义也远超出我们的想象。有历史学家说过，人类之所以能够超越地球上的其他物种建立文明，主要是因为他们能够在自己的大脑中创造出现象中不存在的东西。”在科技飞速发展的当下，想象力显得尤为重要。因此，许多国家把想象力作为人才培养的一项重要内容。杨红樱就是凭借丰富的想象力，在作品中构建了一个个奇妙的幻想世界。

《黄莺事件》描绘的是一个森林童话世界。神犬探长的侦探所在的森林如同人类的一座小城镇，每天上演着各种动物们精彩纷呈的生活剧。作者在动物们的生活剧中选取一些事件、案件，制造悬念，安排情节，使远离现实世界的动物的各种生活习性变成儿童熟悉的普通的日常生活，又使平凡普通的动物们的日常生活显得跌宕起伏，充满变化，富有趣味。《北冰洋的巨兽》表现的是一个海洋童话世界。深邃的海洋对人类来说充满着神秘，作者通过小蛙人和鮣鱼波卡的视角，与儿童读者一起去探索未知。在《荒漠小精灵》里给读者编织出了一个充满生机活力的沙漠童话世界，沙鼠、野兔、沙鸡、麻蜥、斑鸠、凤头百灵等小动物们演绎出许多精彩故事。

杨红樱的创作深受瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的影响。拉格洛夫曾经是一名中学地理老师，其作品《尼尔斯骑鹅旅行记》集文学性、科学性、教育性、趣味性于一体，是深受儿童读者喜爱并畅销百年的世界儿童文学经典，也是杨红樱儿童文学创作道路上的一盏明灯，既为其提供了创作的示范，也激励了她，坚定了其“写关于中国的、适合孩子读的书”的创作信念。杨红樱在创作科学童话时广泛查阅和深入研究动物学、植物学等科学书籍，然后就相关科学知识进行构思，并结合儿童的接受特点，将枯燥的科学知识转变成生动有趣的童话故事。

《黄莺事件》《北冰洋的巨兽》《荒漠小精灵》三部作品中共有90个短篇童话故事，每一个故事都是由一个科学知识点作为框架支撑起整个故事，同时，还会有许多相关科学知识点缀其中。在作者的精妙设计之下，原本简单的科学知识，融入了一个疑点重重的童话故事之中，使读者在被情节吸引的同时，水到渠成地学习到一些科学知识，或者以故事的情节逻辑为引线，串起一个个科学知识的珍珠。

杨红樱认为，小孩子心中能感知到的最浓烈、最强烈的感情是母爱和他们对妈妈的爱。在作品中，杨红樱非常注重对情感的描写，尤其是凸显母爱，经常以道德情感的柔性来抵抗科学理性的冰冷，如《黄莺事件》中的“温柔杀手”即是如此。在生物学中，雌狼蛛在与雄狼蛛交配后为哺育后代会吃掉雄狼蛛，这是生物生存的法则，并没有人类的道德情感。作者为这一生物规律披上了一层道德面纱，让原本冰冷无情的自然法则变得充满人性的温情。值得注意的是，在故事的结尾，作者并未让吃掉狼蛛先生的狼蛛太太被绳之以法，这一结果与童话之外的现实世界的法律相矛盾。作者刻意借助于这一矛盾引发读者的思考——是否所有犯罪的人都是罪有应得，是否所有犯罪的人都必须得到严惩？通过引发儿童思考，让其于生存法则的科学理性中，于现实律法的制度刚性中，体会到道德情感的柔性，同时也培养其具体问题具体分析的处世原则。在“黄莺事件”中，神犬探长最后并没有马上处置“鸠占鹊巢”并“杀害”了三只小黄莺的杜鹃太太和小杜鹃，而是首先考虑如何解决杜鹃的鸟巢问题。这一故事也同样体现了道德情感与生物生存法则和现实律法之间冲突时的柔性处理。

综上，杨红樱在创作科学童话时着重考虑想象力、科学知识、情感等三个要素，使其作品带有明显的科学性、趣味性和情感性特征。