上世纪60年代初期，我读小学二年级，父亲转业到省外贸局工作。当年的外贸系统都设在火车站附近，这样一来，省城火车站就成了我们的乐园。放学后，我们去车厢里拾烟盒，也钻树丛弄枝杈做弹弓。有一次，在一丛夹竹桃的隐秘处，我竟然拾到一只钱包。显然，火车站一带小偷多，那是窃贼得手后慌乱中（或是夜间）丢弃的，里面居然还有三张一元的纸币。那个年代，三元钱对一个孩子来说是一个大数目。我反反复复地看着这三张烫手的纸币，它的正面是个女拖拉机手英姿飒爽地驾驶着一辆很抢眼的拖拉机，反面有个牧民骑马放牧着一大群羊。
思虑再三，我把这三块钱交给了老师。学校表扬了我，并让我加入了少年先锋队。当时我是一个很顽皮的孩子，没想到能入队，还成了小队长。这一切发生以后，我变得自觉了很多，少了些顽劣，学习成绩也有所提升。也是那一年，学校组织观看电影《英雄小八路》，其中的主题曲，后来成了《中国少年先锋队队歌》。那首歌的每一个音符，都见证和激励了新中国几代人的成长。对我的少年时代，也是如此。
几十年后，少年已成老年，成了一位作家。有一年，我受邀参加在厦门举办的金鸡百花电影节，期间，有关方面想请我张罗一部关于厦门的电影。
厦门当然有红色历史。今年是中国共产主义青年团成立100周年，1925年，共青团成立不久，闽西南地区第一个共青团支部就在厦门大学成立。当年中央苏区的地下交通线，厦门也曾经是其中一个重要的站点，只可惜很快被敌人破坏。在革命处于低潮时期的1930年，厦门还曾发生过地下党成功“破狱”，解救出40多名被关押的红军干部的故事……100多年来，从厦门走出的革命志士数量众多，厦门这片热土上有许多可歌可泣的故事。
但当时我的脑际却跳出了一些音符，我首先想到的就是这里曾经诞生过的《中国少年先锋队队歌》，想到厦门当地的音乐教育传统。
影响了新中国几代人的少年先锋队队歌，那深入人心的音符，伴随着一代代少年的成长。尤其对我们这些在上世纪五六十年代出生的人来说，这首歌的意义更是不同一般。每当这首歌的音符响起，就会令人浮想联翩。
这首影响深远的歌，是在厦门诞生的，这无疑是厦门的一张金色名片。厦门鼓浪屿有“音乐之岛”的美誉，其素质教育全国领先，每年都会在鼓浪屿展示少年钢琴齐奏的魅力，这也是一张名片。近年来，厦门六中等学校的师生，用阿卡贝拉的演绎方式，做无伴奏、多声部的合唱，也成了厦门的一张名片。三张均与少年儿童音乐相关的“名片”，是不是可以生发出一个故事，做成一部有艺术内涵和思想深度的作品呢？
三年前，我开始了这部作品的构思。现在，作品问世，又与中国共产主义青年团成立100周年的历史时机偶然衔接，我觉得这是一种机缘巧合。关于音乐艺术的功能，在我看来，大致有这么几种：愉悦、激励、沉静、唤醒。我在设置《我们的队歌》这部小说的人物和主题时，“激励”和“唤醒”是萦绕在我心头的基调，也是我最想表达的音乐功能。
当初，选择电影《英雄小八路》的插曲作为少年先锋队队歌，想必决策者们是经过深思熟虑的。这首歌弘扬了积极进取、乐观向上的精神。它的主题鲜明、内容丰富，歌词简单明了，通俗易懂。这是一首曲调坚定有力、感召力很强而又富有抒情性的进行曲式歌曲。它的旋律一段比一段递进，节奏一句比一句紧凑，将音乐逐步推向高潮，使最后句高潮得以突出，从而成功地塑造了共产主义接班人的音乐形象。
以这首歌为背景的长篇小说，也一定要有其坚实而丰富的内涵。
显然，深刻的主题和立意，必须有好的故事来演绎，好的故事必须有性格分明的人物贯穿其中，有真实感人的艺术效果，才能达到作家想要的目的。
《我们的队歌》中的人物设置，是经过我细致的思考之后形成的，每个人物必须有其作用，有其戏份，有其展露的空间。矛盾的冲突和细节的设置及情节的走向，都紧扣“音乐”，紧扣队歌。作品中的人物都和“音乐”紧密相关。通过他们，表现人性之美，表现社会的复杂，表现中国现实教育问题并探索解决的办法，表现人道主义的光芒，当然，更要表现出“我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，向着胜利勇敢前进，为着理想勇敢前进”的主题内核。队歌不论是主题思想还是艺术水准，都站位极高。我知道，要以这首队歌为背景写成小说，难度也很大。
人物的设置尤其重要，伴随几代人，并以对他们的成长至关重要的一首歌贯穿始终，当然要有着几代人的延续，有较长的故事发展线。
方庆来是当年少年合唱团的一员，是那首队歌的原唱者之一。这是有典型意义的，那代人，大都有着特殊的经历，因而也会形成特殊的性格，有的人甚至让社会改变成了另一种模样。小说中的方庆来就是如此，他的经历让他变得低迷消沉，似乎不可救药。当然，在小说中方庆来有10年的经历没有涉及，但读者是看得明白的。钱小小是个出身社会底层家庭却有着音乐天赋的盲童，如果她和方庆来没有相遇，也许等待她的就是非常平凡的一生。因为音乐，这一老一少之间有了故事。他们一个心灵迷失，一个眼睛失明，是音乐让这两个人走出“黑暗”。人是需要一种精神的，走出黑暗，找到精神力量，是我力图着力表现的故事内核。
围绕在他们身边的是与他们生活息息相关的人，这些人不是摆设，他们形成了一个小社会，从他们身上，能看出整个社会的缩影。我是这么想的，成文后有没有达成这个目的，当然得读者说了算。
一首歌贯穿了几代人成长的历史轨迹，反映了一个时代的精神。以这首歌为背景的艺术作品更要小心，要承载更多更丰富的东西。所要警惕的是，这类主题的创作，极易让作家走入概念化模式化的胡同。为避免这些，我曾前往厦门，在那里住了许多日子，甚至连电影《英雄小八路》的外景地，我也去了好几回。我认为，弘扬正风、正气、正能量，绝不是一句空话，而是有责任、有担当的儿童文学作家都要努力践行的。