春天：

你好。

我知道你已经来了。

有人说：春天是和水一起来的。我看见屋顶上的积雪融化了，在房檐上，滴落着银亮的水珠，一排排的，齐刷刷地，像水帘子挂着，像小铃铛响着。

有人说：春天是和光一起来的。我看见天亮得早了。天刚亮，树上的鸟儿就吱吱喳喳地叫起来了。天很蓝，那些鸟儿就抖擞着翅膀飞起来了。

我看见土地湿润了，好像渗进了油。我闻到了土地的气息。我说，春天是和土地的气息一起来的。土地敞开它的胸怀，包容着一切，也滋养着一切，春天就在土地的气息中呈现着，开放着，繁荣着。

面对春天，我坐下来，望着春天的光亮，听着春天的声音，闻着春天的气息，让内心宁静下来。于是，我的内心就有一个春天了。我开始和心中的春天对话。

和春天对话，内心极容易平和、亲近、细致。因为春天是一幅图画，是一支乐曲，是一缕芬芳。当我和春天对话的时候，我像一个画家，一个作曲家，一个园丁。我的心境映照的便是春天的风景。由此我获得了一颗自由自在的心灵，也认识了真实的自我。

此时此刻，在我心灵的春天里，我与孩子相会（春天是和孩子相聚的最好季节），我似乎找到了自己的个性，风格和情调。这一切都变得更容易和孩子相处。同时，在我的个性中，多了许多单纯。生活似乎变得简单了。许多都可以丢弃。我把春天的光，春天的水，还有春天土地的气息都送给孩子。我希望自己和孩子一样单纯，一样轻盈。用和孩子一样的心性和孩子们互相走近。和孩子在一起，为他们讲古老的神话，讲新奇的童话，吟诵诗歌。当然，更要讲讲今天的事情，一起建造起心灵栖居的花园。在现实的境遇中，学会生活，学会思考，学会克服困难。我们要给孩子们讲述好童年的故事，让他们的心灵必须具有一种和这个时代相匹配的力量，即生存的力量，创造的力量和内心的力量。我们就用春天的水、春天的光滋养他们，把脚下的土地托付给他们，供他们成长，也供他们耕耘和建造。

为儿童的事业是不受年龄限制的。当我们为孩子讲述故事的时候，我们内心就有了生命的水，生命的光，和那片丰腴的土地。

此致

敬礼

金 波

2018年2月4日