近年来，儿童文学创作一直在努力突破现有格局，扩大表现领域，紧贴当下少年儿童生活，呈现与新时代少年儿童精神成长更加契合的题材文本，大连出版社推出的“我的童年·我的爱”系列就是一次有益的尝试。
该系列由8位作家的短篇小说集组成，分别以祖国、家乡、榜样、老师、爸爸、妈妈、小伙伴、家庭等为主题，为我们讲述了48个感人的故事。小说聚焦当下孩子的现实生活，以小学到初中这个由儿童步入少年的较为敏感的年龄段的孩子为主要对象，书写他们的快乐与烦恼，从他们的视角观察和感受身边的人和事，以爱的力量，带领孩子们走进千姿百态的社会生活，走进处境不同却有着共同精神追求的中国孩子的精神世界，从而帮助他们认识当下社会发展进程，引导他们思考身处这样一个时代，自己的路应该怎么走。
这些小说关注孩子与成人的关系，塑造了一群各有特色的成人形象。董恒波的《我和我的爸爸》中《埋藏在心底的秘密》一篇讲述了一个替牺牲的战友抚养遗孤的故事。这样的故事本就容易打动人，小说采用最后揭晓谜底的写法，更加突出了养父平凡而又伟大的形象。全篇笔墨着重放在描写关云飞和关民父子的日常生活上，越是普通的日常，越能产生情感冲击力，养父的爱深沉如斯。另一篇《天上有个大飞机》则塑造了一个能力超强又宽厚仁心的父亲形象。一次意外车祸让女孩景小敏双腿骨折，只能坐轮椅，虽然医生说有重新站起来的可能，但这样的打击对一个刚上初中的孩子来说是难以承受的。而对于在航天技术研究所做科研工作的父亲来说，也是相当大的考验。小敏的母亲陷在自己开车不慎导致女儿重伤的深深自责中无法自拔，无法照顾小敏。工作和家庭的重担全都落在父亲景翔飞身上。在小敏的提议下，景翔飞请来姥姥姥爷等亲戚帮忙照顾，但太多人突然生活在一个屋檐下，又带来新的麻烦。父亲以强大的精神毅力和温和包容的心扛起了所有重担，帮助妻女走出身体和精神的双重伤痛，父爱伟大如斯。
李丽萍的《我和我的妈妈》中有两位妈妈很特别。《第十四个春天》里的妈妈是一位医生，在爸爸因病住院、妈妈坚守抗疫一线之际，杨千智突然面临独自生活的考验，一方面是吃饭问题，要学着自己做饭，一方面是精神问题，一个人在家那种孤单和害怕。但杨千智是个勇敢又能干的初中女孩，不仅克服了各种困难，还意外地通过看妈妈的QQ空间对妈妈有了新的认识。在这里，我们看到一种真实自然而又温暖感人的母女关系。杨千智的妈妈是实写，《我叫陈爱好》里陈爱好的妈妈则是虚写，全篇陈爱好的妈妈“出场”极少。小说以女孩陈爱好要改名为主线结构全篇。妈妈因工作安排要到一个遥远的国家参与援建，但通讯不畅，陈爱好不能经常与妈妈联系。因为太担心妈妈，加上村里人的流言蜚语，奶奶的恶意、爸爸的沉默，让这个小女孩无所适从，只好归咎于自己的名字不吉利，想方设法地到派出所改名。最后名字也改了，妈妈也平安回来了，流言不攻自破，一切问题迎刃而解。这里我们看到孩子在面对巨大的生活压力时，自我疗救的可能。
曾维惠的《我和我的老师》中《荷叶香，香满塘》一篇写的是班主任林老师面对因爸爸离家而失去生活方向一心想退学的初一学生白瑞涵，用爱心、耐心和智慧帮助孩子重拾生活信心，校准人生目标的故事。白瑞涵家境富裕，衣食无忧，对身边的人和事都不太关心。爸爸的离家看似对他没有影响，但实际上影响巨大。在孩子终于发展到故意期末考试交白卷以达到退学玩游戏的目的这种极端行为之后，林老师利用暑假把他带到一个小山村体验生活。在这里，瑞涵亲眼见到了生活的艰辛，也感受到了劳动后收获的喜悦，生活在他面前展现了更宽广的一面，他的胸襟打开了，改掉了之前的毛病。开阔眼界，打开心扉，永远是孩子成长中有效的良药。
这些小说还塑造了一系列初中生形象，他们是当下少年儿童的代表。任小霞的《我爱我家》里《有你就有家》一篇讲述了一个温暖而明亮的故事。初中女孩林姗姗来到了人生中第一个思想的岔路口，她开始因为自己的父亲是外卖员而感到自卑，而她小时候一直是以父亲为荣的，认为父亲像高山一样伟岸。不知什么时候她开始注意到在物质条件上与家境好的同学的差距，开始羞于在同学面前介绍自己的父亲。因为一个旧水杯，她逐渐看到了父亲的能力，感受到父亲对自己深深的爱是什么奢侈品都无法比拟的。
金少凡的《我和我的祖国》中《国旗在召唤》一篇写了一群成功帮助坐轮椅的同学回归正常校园生活的“雷锋班”的可爱孩子。迟慧的《我和我的家乡》里写的是以家乡为美，吸收传统优秀文化和大自然灵气长大的孩子。龚房芳的《我和我的小伙伴》重点关注生活环境不同的孩子之间的交往和碰撞，写活了性格鲜明、真实可爱的孩子形象。其中《难忘大洼》一篇里，乡村女孩小枝尤为动人。身在乡村的小枝没有机会学习喜爱的绘画，却能够抓住向到家里开的民宿来住宿写生的学生学习的机会自学绘画，天赋加上勤奋，让小枝获得了追求梦想的可能。
作为一套编辑策划含量较高的主题出版书系，这套书表现出了较为统一的基调，那就是积极向上，温暖感人。但也有一些遗憾，比如，可能是篇幅统一的原因，有的篇什给人戛然而止的感觉。当然，作为短篇小说集，很难做到篇篇精彩，能让孩子们开卷有益就是成功的。主题出版已成为儿童文学创作和出版的重要分支，如何让主题创作的文学感染力更强，传播面更广，是作家和编辑共同努力的方向。