多少令人钦敬的女性英雄闪耀在中国革命史上！然而，英雄并非皆有光环，更有铺路石子般的无名、滴雨入海般的无声、微风舒展红旗般的无形……正是由于这样的女性，无私无畏无闻地承担起对革命勇士们精神鼓舞、情感支撑、生活关怀、宝贵奉献的天职，才令我们百年浩荡前行的大军更加平添了奋进的力量。我们知道，有伟大的母亲，才有伟大的民族。
天津评剧院根据陶承口述的《我的一家》（何家栋、赵洁执笔1959年出版）编创的评剧《革命家庭》（编剧徐新华，导演张曼君，主演曾昭娟）所塑造的女主人公方承就是这样的女性中的一个代表。
值得我们认真研究的是这部现实主义作品的独特品格。巴尔扎克说，“我使一切具有生命，把典型个性化，把个人典型化”。女主人公方承的独特性在于：她是怎样投身革命的洪流的，革命的洪流是怎样把她锤炼成坚强革命者的。有人是从备受压迫中探寻到革命真理的，有人是从救国的奋斗中发现革命真理的，有人是从苦读群书中找到革命真理的。而方承则不是，她是从对丈夫、对儿女的挚爱中感知革命，从丈夫的壮烈牺牲中认识真理，从儿子的从容就义中坚守真理，最终，她自身变成了坚强的革命战士。全剧非常简练地把女主人公的命运历程分为三个阶段：
1、结婚与剪发。她竟然把指腹为婚变为一见钟情，“他那里呀笑吟吟地将我望/这一眼望到了地老天荒”。人以类聚，善与善缘，这才可能有后面的海枯石烂心不变。然而，在那个沸腾的年代，爱情的小舟必然会被革命怒潮席卷进浩浩的洪流。因为她爱上的丈夫不是白马王子，而是爱国救亡的学子，是传播真理的老师，是冲锋陷阵的战士：“梅清他就是那个引路人/忽觉得不是头发短了几寸/是跟我的丈夫又近了几分”。当人们第一次喊出她的名字“方承”时，这个短发的新青年站起来了！这就使她通过爱情之船感知到革命洪流。
2、安坟立碑。如果说在第一阶段她感知了革命，那么在第二阶段，在生死挚爱中，她深深地理解了革命。丈夫壮烈牺牲了，她把悲痛变为行动：“拼性命为夫君安坟立碑书碑文”。面对非要砸碑平坟的还乡团，她用自己的生命护卫丈夫的坟茔石碑，并大义凛然地指着曾是梅清学生的团丁：你们的老师脱下自己的棉袍让我给你改成棉衣，他把自己的棉鞋穿到你的赤脚上——“他想让穷人知书明理”等接连6个排比句，直至“苍天有眼看得全”，用对方的切身经历来敲击对方的良知。这与其说是义正词严的明德教化，不如说是女主人公发自内心对革命大业的深刻理解。至此，舍身护坟这一段，可以说是女主人公投身革命的宣言。方承从良妻跃升为革命战士了。
3、爱子不能认。在敌人的审讯室，她看到自己心爱的儿子被折磨得遍体鳞伤，作为母亲她心如刀绞针扎，痛不欲生。当敌人探问，你认识他吗？这一问话犹如“银瓶乍破水浆迸”，她似乎要不顾一切，“忍不住脚步前移向儿靠近”。幸亏立安机智地阻止她：不能连累这位“问路的太太”。尽管她接受了儿子的提醒，但是，母亲的心却还是“恨不能……拿我命换儿命”。知母莫如子，立安又发出第二次严肃警示和亲切告慰：“她定会守在家中/守在家中迎接亲人待天明”。这是儿子的警示，更是组织的要求（前一场上级老宋已经明确交代“明天苏区来的交通员，到这里和你接头……”）。此刻，在儿子生命的最后时刻，女主人公与儿子最后一次对视的瞬间，发出了一个革命者坚如磐石的誓言：“星火燎原灭不尽/咱全家一个一个地往前行！”当她斩钉截铁地回答敌人“我不认识他”的时候，这位女主人公完成了自身艺术形象的塑造——坚强的革命者。这“坚强”二字是由如钢似铁的党性原则和柔情似海的挚爱慈怀化合而成的。
李渔说，“主脑非他，即作者立言之本意也”。本剧之思想精华（主脑）和艺术魅力均在于这一段戏，堪称为全剧的华彩篇章，也是使该剧成为上品的决定性因素。主创以简洁凝练的手法营造了极具戏剧性的情境：三个人占位成等边三角形，敌人（审讯者）居中靠后，虎视眈眈，形成外在压力的辐射点，左右者立安与方承的举止言行，都只能局限在这种淫威的范围之内。这就使立安与方承的人物关系产生了戏剧性变化——至爱母子假作陌路生人。立安必须以陌路人的语言警示至爱母亲，而母亲却几次按捺不住，情不自禁地要突破陌路人的身份，与爱子倾诉那翻江倒海般的诀别之情。观众既要听母亲的真情，又唯恐她泄露身份……这是多么耐人寻味的好戏呀！
令人折服的是，主演曾昭娟以自己过人的功力，在这段戏里充分张扬了评剧艺术的魅力。譬如，开场前，女主人公先声夺人地概括了这段戏的慷慨悲情：归途中被拘禁，看见了儿子“手铐脚镣/满身是血/累累伤痕/不由我当妈的心内惊/我的儿呀——”由此延展出一段“大甩腔”，在评剧流派里又称“十三嗨”（笔者幸得行家指教）。在44秒钟里，曾昭娟以不同的节奏，不同的重音，连续唱出约95个“欸”，把一个母亲五内惧焚、肝肠寸断、乾坤颠倒、痛不欲生的心态淋漓尽致地表达了出来。在这段戏里，女主人公的戏剧冲突主要来自于外在冲突（审讯者的监视和立安的警示）前提下的内心矛盾。为了准确、生动地表现女主人公瞬间微妙的心理变化，曾昭娟做了精准的安排和细腻的处理，把疾缓徐急，顿挫突转，安排得起伏跌宕，错落有致——
在审讯者问询是否认识立安的时候，女主人公心中不假思索地回答：“我怎么能不认识他”，继而唱起，“他呱呱坠地那一瞬……”似乎听不到伴奏，只有她轻柔缓缓的述说。犹如夏夜的星空下，一位母亲在你耳边“吝惜”地吐露心中的珍藏，每一字都像一粒星斗，每一句都如一滴露珠，清亮、优美。唱到情深处，她突然加快，“忍不住脚步前移向儿靠近”，母亲的真情犹如破堤潮水，汹涌而来。幸有儿子警示，她这才回到了现实，“眼看着刑房血淋淋”，在急速的演唱中令人悚然，连续15个“不能”，一个比一个加快、有力，理性陡然升起。然而，一个“恨不能”，又推翻了理智，要“拿我命换儿命，舍却自身换儿身”出现了第一次戏剧冲突的高潮，让观众心坠悬崖……立安急忙再次抚慰加警示，引出“妈将这话里乾坤暗掂称”，理解了，保证了，期待着最后的胜利，直至“当告慰我的一家满满一腔报国情”再次推上戏剧冲突的高潮。
整整一场戏，就是女主人公内心世界不断变化的画卷，从微风抚摸小草，到劲风掀起浪潮，再到骤风卷起残云，直至飏起明日的曦光……曾昭娟的这场演唱正如近代音乐教育家萧友梅所引用的一句话，“音乐是用声音来描写人类感想的历时的美术”。