60年光阴，荒原变林海，沙漠变绿洲，三代塞罕坝人种出目前世界上最大的人工林，并形成“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的塞罕坝精神，写入中国共产党人的精神谱系。这项“人间奇迹”是如何创造的？背后有哪些可歌可泣的故事？儿童文学作家保冬妮多次深入塞罕坝，参观当地展览馆，采访当年种树人，在《童年树》中给出了答案。

翻开书页，仿佛一下子穿越回到那个物资匮乏、异常艰苦，却又意气风发、生机蓬勃的年代，随着萧小琳、梁柱等“林二代”的步履，沿着他们的足迹，循着他们的目光，一睹塞罕坝人以青春、汗水、血肉之躯在中国大地造就的“绿色宝石”的风采。

优美的语言、细腻的自然描写、扎实的科普知识，配上充满童趣的插画，坝上孩子的生活细节徐徐铺开，塞罕坝的建设过程浮现眼前。不得不承认，保冬妮有着很高明的叙事技巧。她以真实人物为创作原型，同时不忽视真实事件，虚实结合，时空变换，由近及远，又由远及近，采用电影蒙太奇的手法，以儿童的视角完成了塞罕坝精神的全情呈现。

每个故事环节其实都有伏笔，巧妙地适时而出，引出下一个场景，揭开坝上的另一处秘密。从萧小琳到承德姥爷家过小年开始，在乌日娜奶奶的小木屋里借宿，到当年的“林二代”再度重逢，歌舞剧《童年树》的落幕，一个个鲜活可爱的孩子走到我们身边；从抽嘎嘎、抓兔子、捡柴火、堆雪人、掏鸟窝，到参加防虫捉虫、抗旱抗寒、防火护林，塞罕坝建设过程的侧面与正面得以再现，那里的树、那里的生活仿佛近在眼前；自然而然的对话之间，一波三折的意外与惊喜之中，塞罕坝建设者的英雄群像变得清晰可见。

成为英雄是一件极为艰难的事情。建设塞罕坝可谓困难重重，但塞罕坝人众志成城，植根大地，以实际行动诠释了何为百折不回、一往无前。《童年树》没有忽略塞罕坝所发生的大事、难事、险情。六名女学生书写“六女上坝”的传奇，林场遭遇历史罕见的雨凇、干旱灾害等，都在书中充分体现，让我们深刻体会到“塞罕坝人是一家，谁家有了难，都是大家的难”这句话的深刻含义。

从这种角度看，《童年树》不只是感动“70后”“80后”的往事追忆，还是一部堪称绝佳德育素材的励志之书。让当下的孩子了解父辈的“创业史”，在了解父辈面对逆境时所做的选择、所进行的奋斗之后，与其进行精神、信念、价值观上的联结。如果说，坝上孩子的命运冥冥中与那里的人、那里的一草一木连在一起，那么生长于优渥环境中的孩子，在代入萧小琳、梁柱等“林二代”成长过程之时，也在慢慢了解、见证并涵养着塞罕坝精神，从中汲取向上生长的精神动力。

这种精神动力源于顽强不屈、艰苦奋斗的优良品质，也来自尊重自然、敬畏生命的人文关怀。在《童年树》中，作者有意无意地将那里的动物与孩子紧密结合在一起，借助充满童趣的内心描写和恰到好处的比喻，让年轻而鲜活的生命相互映照、彼此关心、共同成长。

对蓑羽鹤、丹顶鹤等生灵不吝笔墨的描写，是客观现实或故事的需要，更是在阐述作者的生命观、教育观。那就是少年的成长不是静态的、自私自利的、孤芳自赏的，而是终有一天要离开生养之地、远走高飞的。但腾空而起的那一刻不是为了一去不回，而是在翅膀坚强、练成卓越本领之后，回来反哺故乡。所以，候鸟飞去又飞来，和小琳、大柱离开坝上又返回坝上，本质上有异曲同工之妙，潜藏着值得回味的人生哲理。

落叶松、樟子松、云杉、白桦……一棵棵树木在塞罕坝悄然生长；弧丽金龟、青尺蛾、银弄蝶……一只只自然生灵在林海里穿梭飞舞；黑琴鸡、马鹿、蓑羽鹤……一个个鲜活生命在森林中繁衍不息。坝上的树成林了，孩子也长大了，不变的是对原乡的思念、对生命的尊重、对家国的付出。塞罕坝由荒原到“绿色长城”的伟大转变，“林二代”学成归来的故事，可谓十年树木的真实一课，也是百年树人的生动缩影。

艰苦创业、科学求实、团结一心、感恩回报……这几个关键词一起构成了《童年树》的精神内核，这其实也是当下青少年最需要涵养的意志品质。希望越来越多的孩子能从塞罕坝的一棵棵树木上看到塞罕坝的精神，成长为堪当民族复兴重任的新时代建设者。

（作者系《中国教育报》副编审）