少儿科幻既是引介未来想象的桥梁，亦是映照少年心智成长的棱镜。凌晨的少儿科幻长篇新作《超算危机》以独特的叙事策略，将宏大的科技危机议题巧妙地熔铸于一群少年的探险历程之中，不仅呈现了硬核的科学构想，更细腻地描摹了少年在挑战面前的心理轨迹与精神成长，为我们探讨少儿科幻的文学特质与时代价值提供了富有意味的样本。

少儿科幻的内在魅力，往往源于对儿童主体性及其认知潜能的深刻信赖。《超算危机》将消解全球性超算危机的重任，赋予一群正值认知世界关键成长期的少年。小说对少年心理世界的描摹尤显功力。作者并未直接铺陈抽象的技术威胁，而是通过赵晨光的梦境复盘，将超算危机转化为“机柜崩塌、电缆成怪”等具象化的噩梦符码，巧妙地对接了儿童易于感知的恐惧意象，使得远方的危机具有可触可感的心理贴近性。作品凸显了少儿科幻的核心意旨：在技术的洪流中，人类自身的主动性、创造力与行动力，永远是值得珍视的力量，而少年视角下的未来，始终蕴藏着敢于破局、亲身实践的能动性。

团队协作的叙事线索，为这部科幻作品注入了温暖的成长诗学。“猎豹突击队”的构成，本身即是一幅生动的少年协作图谱：赵晨光的感性直觉、林奕的理性规划、秦远的技术专长，加之霍长安作为大哥哥提供的经验支持与精神鼓舞，共同编织出一段相互砥砺、彼此成就的集体成长叙事。无论是大别山雨夜的骑行考验，还是溶洞数据中心内解码木狗数字的智力博弈，这些情节不仅是惊险的科幻冒险，更是少年们学习信任、分工与责任担当的实践课堂。这种将个体成长融入集体奋斗的叙事方式，使得小说中的英雄主义并非孤胆神话，而是散发出协作共进的人性光辉，让小读者在认同角色之余，获得一种“我亦可为”的内在力量。

优秀的少儿科幻，总能在严谨的科学构想与不羁的艺术想象之间找到平衡点。《超算危机》中“超算失控”“人工智能觉醒”“气候工程”等前沿科技概念，并没有采用生硬植入式的图解化处理，而是有机地编织进充满悬念和探索乐趣的故事脉络中。使得超算散热机制、电磁屏蔽等专业知识，能够借助“野猪突袭时的闪光弹运用”、“FAST天眼的宏伟景观”等生动情节自然渗透，实现科学知识的诗意传达，让科学真正成为驱动故事飞翔的翅膀。

《超算危机》尤为动人之处，在于它成功地将一场惊心动魄的科技危机，转化为少年们完成心智蜕变的“成长仪式”。主角赵晨光对超算的认知演变，从最初的拥抱与依赖，到中途的审慎质疑，再到最终的主动介入，构成了清晰可见的人物弧光，也映射出个体认知世界从盲从到独立的普遍规律。

信任与勇气是贯穿文本的核心母题，林奕面对危局的沉稳调度，秦远在技术难关前的执着突破，霍长安不计代价的热血驰援——每个角色都在以其独特的方式诠释“勇气”的丰富内涵。当少年们在数据中心腹地面临机械守卫的追击时，他们凭借智慧、协作与临场应变，成功化解危机。这种“行动哲学”式的成长书写，其感染力远胜于任何直白的教诲，向小读者传递了朴素而坚实的信念：勇气并非意味着毫无畏惧，而是在恐惧面前，依然选择挺身而出，向前一步。

小说最终落脚于对“人类力量”的肯定与颂扬，是赠予少年读者的一份珍贵的精神“礼物”。无论科技如何演进，人类的理性光辉、情感纽带与伦理坚守，始终是应对未知挑战、守护文明未来的最根本力量。这样的价值取向，使得《超算危机》超越了一般性的冒险叙事，升华为一曲对“人智第一”理念的深情礼赞。

（作者系天津市科普作家协会理事）