本期发表汪晓军的《阅读经典和修养童心，是应当时常修习的功课》和刘海栖的《怎样写活军旅儿童文学一议》。

经典阅读、童心本位、文学语言，都是儿童文学生活里的老话题，但是，两位作者同为儿童文学作家，也都曾多年从事童书出版工作，却不约而同地提出这些“老话题”，应该也是有感而发的。

文中提出的“儿童文学的儿童本位特点，应当受到格外的重视”“阅读经典和修养童心，是应当时常修习的功课”、没有好的语言，“小说叙事就可能失去生活气息甚至文学魂魄”等观点，都有很强的针对性。例如，在近年来的主题创作和出版中，我们看到了一些“套路化”的写作，看到了远离生活和人物特点的“公共化”叙事语言。因此，如何避免因主题、题材的“阔大”而“远离”童年，如何避免创作仅有热情、“胆量”而忽视语言的基本要求和打磨，仍然是今天儿童文学主题创作与出版中亟须面对和思考的艺术课题。 ——方卫平