第3版:文学评论

草原上的共同体赞歌

——评“中华民族共同体故事之内蒙古篇”绘本丛书

□柳伟平

“中华民族共同体故事之内蒙古篇”插图

在新时代背景下,如何向少年儿童有效传递铸牢中华民族共同体意识这一宏大主题,是一项具有深远意义又有很高难度的教育课题。由内蒙古自治区党委宣传部策划、中国少年儿童新闻出版总社出版的“中华民族共同体故事之内蒙古篇”绘本丛书做出了一次有益的尝试,以真实感人的故事、精美温暖的绘画,力图将铸牢中华民族共同体意识融入少年儿童可感可知的叙事中,使之成为一套兼具教育性与艺术性的优秀读物。

丛书从历史与现实两个维度,精选内蒙古大地上民族团结的故事,系统阐释了“三个离不开”“四个与共”“五个认同”等核心理念。每一册书都不是简单的故事讲述,而是经过严谨的历史考证。比如《蒙藏学校的星火》通过荣耀先、乌兰夫等蒙古族青年在李大钊指引下接受马克思主义、建立党组织的故事,展现了早期少数民族知识分子追求民族解放的共同信念;《红旗漫卷大青山》则再现了八路军大青山支队在抗日战争中团结各族群众、开展游击战的壮阔历史,体现了各民族共御外侮、保卫家园的坚定信念;《一曲大刀歌壮志》讲述《大刀进行曲》作者麦新在通辽市和各族革命群众一起开展革命斗争的经历。这些故事有史实基础,并在叙事中融入了国家认同、文化认同与历史认同,是对“中华民族多元一体”格局的生动诠释,能让少年儿童在阅读中真正理解“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的”。

丛书的另一个突出特点是采用“小切口”的叙事策略,避免空洞的说教,通过具体的人物、事件和场景,将集体意识、主人翁意识、守望相助意识、爱党爱国意识等理念转化为可触摸的情感体验。《无悔戍边五十载》中,牧民尼玛一家在戈壁滩上安家、巡边、抵御风沙、守护国界,将个人命运与国家边疆安全紧密相连,并且体现了代际传递中的家国情怀。《草原英雄小姐妹》是个传播度极广的故事,龙梅和玉荣两个孩子面对极端天气时的勇敢、坚韧和彼此扶持,不仅是对集体财产的保护,更是对一种精神共同体的自觉维护。《最好牧场为航天》中,额济纳旗牧民为支持国家航天基地建设,毅然离开世代居住的牧场、多次搬迁。16岁的南斯勒玛含泪离开故土,却无怨无悔,只因“祖国需要”,正是中华民族守望相助、共克时艰精神的真实写照。《哨所前的“相思树”》则以一棵樟子松为意象,讲述了连长李相恩为救战友牺牲、妻子郭凤荣种树守望的故事,将个人情感升华为对国土与职责的永恒守护。通过这些故事,守望相助不再是抽象的概念,而是化为具体的行动:库布齐沙漠中各族干部群众接力治沙,实现“绿进沙退”;河套平原上数万人肩挑手挖,开凿“二黄河”,变荒漠为粮仓;乌兰牧骑队员深入草原戈壁,以天为幕、以地为台,为牧民送去歌舞与温暖……创作者将宏大主题落细、落小、落实,没有一句口号,却比任何说教都更有力量,真正实现了润物无声的教育效果。

当然,“中华民族共同体故事之内蒙古篇”绘本丛书中也存在一些瑕疵,比如,部分绘本故事里概述过多而细节展现不足,叙事遵从史实但缺乏故事所必需的起承转合。不过,总体而言,这是一套有温度、有深度、有力量的绘本丛书,不仅在形式上追求故事生动、画面精美,更力求在精神层面上构建少年儿童与祖国、与民族、与历史之间的情感联结。它用故事告诉孩子们:铸牢中华民族共同体意识,源自于无数个体的坚定选择、执着坚守与无私奉献,每个人都可以成为汇聚磅礴力量、点亮时代光芒的一点“星火”。

(作者系中国计量大学教授,儿童文学作家)

2026-03-27 □柳伟平 ——评“中华民族共同体故事之内蒙古篇”绘本丛书 1 1 文艺报 content83278.html 1 草原上的共同体赞歌