凭借在国学领域的钻研精神和过人禀赋，陕西省西安市高三应届生孙见坤征服了复旦大学的教授们。为此，8位教授希望学校破格录取孙见坤。但因高考成绩6分之差，陕西省招办拒绝为孙见坤投档。

虽然处理此次事件的态度值得商榷，但陕西招办维护高考公平的初衷勿庸置疑。与其说陕西招办没有“网开一面”的勇气，不如说现行的招生和教育制度缺乏“不拘一格降人才”的机制。

在注重均衡发展、紧盯考试成绩的应试教育体系下，严格的招生规则难以被改写。由此一来，孙见坤等身怀特长者之遭遇便不足为奇了。对于孙见坤的遭遇，国学大师钱穆的女儿、中国工程院院士、清华大学教授钱易感叹道，正是在当时单纯而开放的教育体制下，她的父亲钱穆和堂兄钱伟长才有机会在各自的领域取得不俗的成就。这样的例子还有很多。当年钱钟书、吴晗和季羡林三位大家的高考数学成绩分别是15分、0分和4分。然而,“瘸腿”的成绩并未妨碍他们进入清华大学，得益于“兼容并包”，三人最终成为大家。反观今天，在惟分数论成败的体制下，只有突出特长而总体成绩不好的考生，恐怕难有理想出路。

在当今时代，一位高中生能甘于寂寞、置身于故纸堆里钻研，本是一件难能可贵、值得褒扬的事情。复旦大学对陕西招办好言相求，甚至不怕吃闭门羹，其背后是爱惜人才的责任感。遗憾的是体制不成全，双方只有扼腕叹息。

更令人担忧的是，今后还会有多少潜在的“千里马”遭此境遇？不尽合理的体制刺痛了少年的心。我们在对孙见坤的遭遇感到惋惜之际，更希望他的遭遇能够刺痛现行教育体制的神经，从而推动体制不断健全，在兼顾公平的同时真正做到兼容并包。 摘自《光明日报》8月30日 朱小龙 文