摆在我面前的，是一本特别的儿童诗双语绘本。

说它特别，首先是因为面对全球新冠肺炎疫情的特殊背景，作者力图寻找一种中国儿童诗歌的新精神——这当中有着普通中国老百姓善良本性的流露，有着诸如“知恩图报”“结草衔环”等中国传统礼仪文化精神的体现。我相信，它会给所有热爱美好与和平的人们带来情感共鸣。

其次，它的特别还在于一种新的“儿童交响诗”的概念。诗歌作者萧萍首次尝试用交响乐的结构创作儿童朗诵诗，将音乐性灌注于诗歌中，这也是我一直倡导和力主的。我想，这是她对中国儿童诗写作的又一次突破性尝试与奉献，值得肯定和赞赏。

图画作者马小得的图画绘制也充满灵气，唯美写意，和诗歌可谓水乳交融、相得益彰，极大地丰富了绘本的表现空间。尤其是形似玩具的小汽车在图画书后半段反复出现，这一细节处理看似不经意，实则细腻动人，形成一条暗线的贯穿，将图画独立的叙事视角展示出来。

我还特别赞赏安徽少年儿童出版社的“融媒体”出版思路：孩子们在阅读图画书时，只要扫描二维码，就可以听到作为朗诵背景音乐的贝多芬《第九交响曲》的第三乐章，经典的乐曲凸显出诗歌的恢宏气象。

这里还有一个有趣的小插曲。据说古典音乐发烧友、编剧姜原来先生热心地为录音师张治先生推荐了上个世纪二战时期，由富特文格勒指挥、柏林交响乐团演奏的贝多芬《第九交响曲》的现场演出版本。后经过40年代的现场效果——这也是为什么我们听朗诵的时候，会听到有些微咳嗽声的缘由。而更不可思议的是，穿越时光的贝多芬乐曲和燕子姐姐声情并茂的朗诵完美相融，产生了一种奇妙的、独属于儿童交响诗的音乐会现场感。

徐鲁的导读文字也让我印象深刻——是真正的诗人评价诗人，彼此心灵相通、惺惺相惜。尤其是关于苹果爷爷的部分，文字素朴隽永，令人动容，让我们对作品的故事背景有了更清晰的了解，便于孩子们理解和诵读。

在我目前读到的国内原创绘本中，采用双语并存诗歌形式的不是太多。我注意到这本绘本的中文和英文在儿童诗歌的韵律和节奏上，都有着自身的语言考究和音乐华彩，这让我十分惊喜。

只是真的非常遗憾，在我写这篇文章的时候，听闻苹果爷爷上个月在他家乡的洒渔河不幸去世，年仅61岁。我只能在心里默念，愿这位可爱的云南好人安息，愿他在天上也能听到孩子们满怀赤诚的美好童声——

“亲爱的，你好，晚安。”