在生命成长的萌芽期，艺术教育犹如润物无声的朝露，滋养着幼儿的审美感知与创造潜能。本期内容围绕儿童艺术教育展开，刊发浙江越秀外国语学院艺术学院3位学者的文章，希望与艺术教育工作者一起思考，如何让艺术真正成为儿童启迪心智、陶冶情操、传承文化的沃土，为培育德智体美劳全面发展的新时代儿童贡献教育智慧。