主持人:书香社会的建设需要各界的共同努力,既需要提供顶层设计,也需要相关部门组织实施,更需要全民参与。如何构建一个社会各界协同发力、共同推动的全民阅读机制?
辛广伟:在我们的国情下,顶层设计尤为重要。去年国务院正式通过了《全民阅读促进条例》,为全民阅读的落实和书香社会的营造提供了制度保障。现在首先要做的是宣传《条例》,让相关主体明晰自己的责任、权利与义务。同时,要认真贯彻落实《条例》的其他相关规定,做好全民阅读的规划、推广与服务实施工作。建立全民阅读机制,领导干部群体应成为推手和示范者,包括制定计划,真正带头阅读,主动购书、逛书市,带头参加读书交流、书展、书市等各类书香活动。宣传、教育、新闻出版、文化等部门、机构,都要按照《条例》的要求,各司其职,通过各类具体举措开展持久的阅读推广与服务工作。尤其要高度重视对青少年阅读习惯的培养,大力推动亲子阅读、家庭阅读,开展书香校园、书香村镇、书香城市等建设,不断推动在全社会形成爱读书、读好书、善读书的氛围。假以时日,书香社会才能建设起来。
顾 青:今年的政府工作报告中提到“完善全民阅读推广服务体系”,全民阅读的活动需要一套体系来整体地推动,我们需要构建并不断完善这个体系。该体系中既包括为社会提供优质图书的出版机构,也需要有一个推荐、遴选的机制为各类读者推荐书籍,让读者从中收获好书。我们还需要开展阅读辅导工作,由专人负责做好社会性的阅读指导,这是一项公益性的工作,受惠者是个人,也是社会。《全民阅读促进条例》规定“建设公共阅读空间”,这很有社会价值。每个人养成阅读的习惯,从阅读中获得自我提升,会促进社会更好地发展。
陈天竺:说到书香社会建设,我觉得关键是要将政策的“推力”和社会的“活力”结合起来,大家各展所长、有序衔接,才能把全民阅读这件事真正做实。
《全民阅读促进条例》的推出,给社会各界发了一张参与阅读推广的“入场券”。条例明确了党委领导、政府主导、社会力量参与的原则,各方主体的责任清晰明了,社会力量进入的路径也清楚了,这是很重要的制度保障。
有了顶层设计,还需要搭建开放协同的平台。我关注到佛山等地探索的“阅读共同体”模式——由主管部门牵头,把出版社、书店、学校、社区、阅读推广机构连接在一起,资源共享、活动联动。韬奋基金会和地方政府合作的公益读书示范中心也是很好的探索,专业力量通过这样的平台下沉到基层,效果很好,可以继续探索。
基层落地很关键。社区、乡村、家庭是全民阅读的末梢,也是社会力量最能发挥作用的地方。我们读者出版集团这些年一直在做“读者方案”,建了上千个阅读空间,持续培养“领读者”。今年我提了一个建议,希望设置“阅读指导师”国家职业资格认证——就是培养专业的阅读推广人,让他们成为读者与好书之间“搭梯子、推开窗”的人。
李翠利:去年出台的《全民阅读促进条例》, 对我们的“微光书苑”产生了极大的激励。乡村的阅读推广相对于城市有很大的难度,但我们只要坚持做,特别是在孩子们中间做好阅读引导,还是会有长期的效益。我们相信未来农村的阅读氛围一定会更为浓郁。全民阅读机制的构建,在基层会有一些障碍。能否做好重在落实,通过制度保障、政府购买服务、专项资助等手段推动乡村文化建设,完善乡村阅读机制是关键所在。“微光书苑”每周都会开展活动,每年活动40场次左右,自主阅读和动态阅读相结合,这是一个基层阅读机制的合理样态。
