本报讯 6月25日,由辽宁省公共文化服务中心主办的《当代作家评论》年度学术研讨会在辽宁沈阳举行。中国作协党组成员、副主席何向阳,辽宁省委宣传部副部长、省电影局局长杨利景,辽宁省公共文化服务中心党委书记宋泽华,辽宁省作协党组书记、主席周景雷等出席会议。中国作协副主席麦家、北京市作协主席李洱、浙江省作协主席艾伟,以及来自全国多所高校和研究机构的评论家、青年学者等80余人与会研讨。会议由《当代作家评论》主编、辽宁大学文学院教授韩春燕主持。
何向阳在致辞中表示,新时代文学是中国文学发展的崭新阶段,也是中国文学史新的壮丽篇章。《当代作家评论》此次年会以“新时代文学的问题意识与行动力”为主题,展开系列学术研讨,显示了中国当代文学评论界对新时代文学发展的关切。此次会议是一次有强烈问题意识的会议,新时代文学发展十多年来,现象丰富、成果丰厚,亟待理论的梳理与总结。此次会议也是一次有深切现实关怀的会议,新时代文学与数字化浪潮迎面相撞,文学创作、生产、传播等机制均发生急速变革,建立文本与现实、乃至与更深远的社会历史的新对话关系,使批评家真正成为时代的思考者、历史的阐释者和中国式现代化实践的参与者、推动者,是当下批评界面临的挑战。此次会议更是一次有深远未来面向的会议,新时代文学的繁荣发展是文化强国建设的重要组成部分,我们的身份不仅是文学的研究者,更是新的文化的建设者、新的文明的创造者。我们的理想是期待后来者——我们的生命诗意创造的阅读者们——能够经由我们的工作与创造,汲取与获得他们生命中的诗意和营养。
杨利景谈到,辽宁的历史文化、红色文化等资源丰富,辽宁文学也是中国文学的重要组成部分。近年来,为贯彻落实习近平总书记“要努力提高文化原创力、推出更多精品力作”的指示要求,辽宁实施提升文化原创力工程,成立辽宁鲁艺文化集团,建立辽宁省文艺发展基金,以此加强新时代文化建设。《当代作家评论》作为具有全国影响力的文学期刊,见证了新时期以来当代文学的发展,希望以此次年会为依托,举办系列高层次学术研讨会,讨论问题、总结经验,推动新时代文学更好地发展。
宋泽华说,辽宁是东北文化的代表者和集大成者,东北朔风豪迈,文化多元交融,有百年工业文明积淀,是党的文艺事业发展的重要承担者。衷心希望专家学者能助力发现、总结、表达、宣传东北文化、辽宁文化,让辽宁鲁艺这面旗帜发挥更大作用,在全国发扬光大。
与会者围绕数字媒介与新时代文学生态、新时代文学的社会模拟与共情建构、新时代文学批评范式转型与社会责任等当下学界热点话题展开了深入探讨。9位评论家作主题发言。吉林大学教授张福贵谈到,新时代人文社科研究要树立真实问题意识,夯实学理根基,理顺重大关键词与专业学术的辩证关系,创造出能服务国家战略、兼具世界视野的原创基础理论成果。中国人民大学教授程光炜聚焦数据库与当代文学史料,提出线上线下史料均存在失真问题,多重旁证交叉校勘是考证关键。沈阳师范大学特聘教授孟繁华表示,当下文论话语虽然与西方文论话语有一定的通约关系,但只有立足中国当代文学现场,才能创造中国式的话语体系。沈阳师范大学特聘教授贺绍俊谈到,在后人类时代,我们拥抱AI的过程中,要始终保持人类的主体特色。中国社会科学院研究员白烨认为,AI仅能充当文学辅助工具,文学的本质是人学;新大众文艺跨界产业化特征凸显,现有文论滞后,亟须更新批评理论。福建社会科学院研究员南帆表示,互联网时代,传媒、大众、文化工业交织形成诸多内在矛盾,文学批评亟须引入传媒视角重新审视文学的发展。在北京师范大学教授张清华看来,面对AI冲击,唯有坚守专业本位、守住文学性、接续历史脉络并吸纳青年力量,依托人独有的生命体验,批评才不会被取代。中山大学教授谢有顺表示,在AI时代,文学创作者与研究者必须重建文学求真意识,追问写作的根本动因,以独属于自身的生命体验与责任担当,守住人类写作不可替代的价值。复旦大学教授郜元宝说,当下的现当代文学陷入阐释弱势,应深耕被忽略的生命议题,借文学直面时代精神痛点,实现当代文学阐释力量的由弱转强。
圆桌学术研讨环节,与会者从不同角度畅所欲言。大家认为,面对当前新大众文艺研究的同质化现象,需依托跨学科视角搭建整体性分析框架,理清数字文艺空间参与者、文艺形式多元混杂的局面。数字时代,文艺边界不断消融,需建立跨学科的大文学观。算法带来内容同质化、审美窄化,需激活人民文艺的历史实践资源,通过作家深入基层等方式重建人的创作主体性。当下文学叙事对中国式现代化的书写存在深度抵达不足等问题,工业、城市等题材书写有待进一步增强,从而实现创作整体性提升。文学批评分个体阅读行为、知识共同体活动、社会文化实践三个层面,需要在社会文化塑造的意义上重新思考批评的使命和意义。
除举办年度学术研讨会之外,《当代作家评论》近年来还陆续开设了“数字时代的文学与游戏研究”“文学史视野中的新世纪文学”“新媒介时代文艺大众化研究”等专栏,聚焦学术前沿,探讨热点话题,以问题意识与行动力积极参与当代文学文化建构。
